Techniki kreatywnego myślenia
Nauczysz się:
Opis szkolenia
Przedmiotem oferty jest dwudniowe (16 godzin szkoleniowych 45minut=1h) szkolenie „zamknięte” prowadzone przez wykwalifikowanego trenera z wieloletnim praktycznym doświadczeniem zdobytym w międzynarodowym środowisku.
Szkolenie prowadzone jest metodą warsztatową przy pełnym zaangażowaniu i współudziale uczestników.
Cel szkolenia
- podniesienie poziomu kreatywności pracowników i zespołów zadaniowych
- zdobycie wiedzy dotyczącej metod i sposobów kreatywnego rozwiązywania problemów
Grupa docelowa
| Specjalista | Manager pierwszego szczebla | Manager średniego szczebla | Manager najwyższego szczebla | |
| HR - Zasoby ludzkie | ||||
| Marketing i promocja | ||||
| Media, sztuka i rozrywka |
Korzyści dla firmy
Korzyści dla uczestnika
Plan szkolenia
Zarys programu szkoleniowego:
- Etapy kreatywnego myślenia.
- Myślenie: rozbieżne i zbieżne. Myślenie: linearne i lateralne.
- Indywidualny rozwój kreatywności i przedsiębiorczości – czyli jak rozwijać swoje zdolności w zakresie innowacyjności? Diagnoza własnej strategii kreatywności
- Metody przezwyciężania schematów myślowych
Narzędzia twórczego myślenia i jak je wykorzystywać w praktyce:
- Techniki oparte na swobodnych skojarzeniach
- Diagram przyczynowo-skutkowy (Diagram Ishikawy)
- Brainstorming, reverse brainstorming
- Mindmapping - technika pobudzania procesów myślowych (to technika polegająca na mapowaniu myśli i uruchomieniu ciągu skojarzeń, który doprowadza do nowych rozwiązań, syntezy zagadnienia)
- 6 kapeluszy myślowych wg Edwarda de Bono (to technika polegająca na przyjmowaniu 6 różnych perspektyw spojrzenia na rozwiązywany problem: od krytycznego oceniania, przez tworzenie pomysłów, analizowanie, dedukowanie, aż po szukanie alternatyw)
- biały kapelusz -- wiązanie faktów i liczb
- czerwony kapelusz -- korzystanie z intuicji
- czarny kapelusz -- obiektywna krytyka
- żółty kapelusz -- logiczne konstruowanie
- zielony kapelusz -- myślenie kreatywne i lateralne
- niebieski kapelusz -- szerokie spojrzenie na problem
- Inżynieria wyobraźni - strategia Walta Disneya, czyli jak marzenia zamieniać w rzeczywistość (to technika polegająca na przyjmowaniu określonych ról w poszczególnych momentach procesu decyzyjnego:
- Wizjoner – odpowiedzialny za rozwijanie wyobraźni, kreatywne myślenie, tworzenie wizji
- Realista – analizujący pomysły pod kątem realności działania, wyznaczający ramy czasowe, organizacyjne, technologiczne, zasoby oraz wyznaczniki postępu
- Krytyk – szukający potencjalnych przeszkód i usterek, dbający o zabezpieczenie wszystkich aspektów osiągnięcia celu.
W czasie ostatniej sesji warsztatu uczestnicy dokonują opracowania planu rozwoju własnej kreatywności.
Metodologia
Projekty rozwojowo – wdrożeniowe realizujemy w oparciu naszą metodykę TO BE (Training Oriented on Business Efficiency), bazującą na 3 solidnych fundamentach:
- Licencjonowany Model SEB (Szkolenia Efektywne Biznesowo)
- 4 poziomowy Model Partnerstwa Biznesowego J. Kirkpatrick’a
- Podejście Kaizen i Lean Management
Co daje organizacji nasza metodyka TO-BE?
- Biznesowy wymiar szkoleń –nastawione na efektywność biznesową i realizację celów organizacji
- Minimalizacja kosztów operacyjnych i maksymalizacja wyników firmy
- Optymalizacja czasu realizacji programów rozwojowo – wdrożeniowych
- Budowanie partnerstwa biznesowego (HR – Biznes)
- Nowoczesne, innowacyjne narzędzia do zarządzania kompetencjami
- Zespół trenerów praktyków, ekspertów i menedżerów biznesu
Forma szkoleń oraz narzędzia zastosowane w projekcie rozwojowym, dopasowujemy do specyfiki oraz sytuacji danej organizacji. Szkolenia realizujemy w formie warsztatowej. Warsztat przeprowadzony jest aktywnymi metodami pozwalający na praktyczny jego charakter (80% zadań praktycznych, 20% zajęć teoretycznych) poprzez m.in.: gry decyzyjne, strategiczne, metodykę grywalizacyjną, case study, zespołowe rozwiązywanie problemów, symulacje typowych i trudnych sytuacji stanowiskowych, sesje burzy mózgów oraz dyskusje grupowe, odgrywanie ról i scenek.
W ramach realizowanych projektów rozwojowych, w zależności od potrzeby firmy, wykonujemy:
- Badanie potrzeb biznesowych (narzędzia: Lean assessment, tabela celów)
- Diagnostyka kompetencyjną pracowników (narzędzie do oceny 360st. HR Core Competences)
- Działania przygotowujące uczestników do szkolenia (narzędzie: odprawa przedszkoleniowa)
- Przygotowanie i wsparcie organizacji, menedżerów, uczestników oraz HR do działań poszkoleniowych – wdrożenia kompetencji na stanowisku pracy (narzędzie: PODW – Plan i Ocena Działań Wdrożeniowych)
Dodatkowe informacje